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    L'esame di Domini Applicativi e Laboratorio di Matlab si terrà il 26 Giugno 2026 alle ore 9:30 presso il Laboratorio 2 sito al 4° Piano del Plesso della Scuola PSB UNINA di via Nuova Agnano

    (link alla mappa: https://share.google/fEkpiCiHpzTh1Hbxh)

    Il 12 maggio dalle 10:30 alle 12:30 nell'aula T1 (Edificio 1) si terrà ill seminario del Prof. Earle Williams del MIT.
    Durante l’evento, il Prof. Williams approfondirà il tema: “The two global electrical circuits: Challenges with continuous monitoring and intercomparison”. La presentazione sarà articolata in due parti: una prima parte dedicata ad una panoramica sul concetto di "Circuito Elettrico Globale" ed ai risultati delle più recenti ricerche sul tema, la seconda riguarderà l'illustrazione di un rilevante progetto sperimentale che il MIT ha inteso sviluppare qui in Italia, proprio grazie alla collaborazione con il nostro Dipartimento e al supporto infrastrutturale fornito da TERNA.

    Traineeship @ Fusion for energy - Deadline 12 maggio 2026

     

    Aperta la call per le traineeship presso Fusion for Energy, l'agenzia europea che si occupa della costruzione del tokamak ITER.

    La traineeship F4E è una possibile opportunità di tirocinio per tesi magistrali. Sono disponibili diverse tematiche di interesse per gli studenti in ingegneria dell'automazione, rivolte allo sviluppo di diagnostiche per il plasma e sistemi di controllo dei vari impianti.

    La deadline per la presentazione delle domande è fissata per il 12 maggio 2026 alle ore 23:59.

    LINK ALLA PAGINA DELLE CANDIDATURE

    LINK AL WEBINAR INFORMATIVO CHE SI TERRA' IL 27 APRILE 

    Per maggiori informazioni contattare il prof. Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

    Il Counselling universitario Imparare a Imparare ha l'obiettivo di prevenire il ritardo negli studi e l'abbandono universitario attraverso la promozione della competenza riflessiva dell'Imparare a  Imparare (IAI), che consiste nella possibilità di acquisire maggiore consapevolezza delle risorse e degli obiettivi accademici, e di sviluppare un maggior grado di autonomia ed efficienza
    nell'organizzazione del percorso di studi.

    Il Counselling è svolto in gruppo, condotto da psicologi del Centro SInAPSi, e si avvale dell'uso di metafore, vignette e narrazioni scritte che favoriscono la riflessione dei partecipanti sulle
    difficoltà e risorse nell'affrontare il percorso universitario.

    Il ciclo di Imparare a Imparare consta di 9 incontri con cadenza settimanale, della durata di due ore ciascuno.

    A distanza di 6 mesi e a un anno dalla conclusione del percorso, è previsto un incontro di follow- up.

    Gli incontri sono tenuti in in lingua italiana.

    Il Centro SInAPSi in collaborazione con il DIETI ha attivato un ciclo di incontri IAI presso la sede di via Claudio (ex aula T7) riservato agli studenti delle lauree (triennali) incardinati al
    DIETI.

    Gli incontri si terranno dalle 10:00 alle 12:00 nei seguenti giorni presso la sala riunioni sita al III piano del DIETI.

    - 13, 20, 27, maggio;

    - 3, 17, 24 giugno

    - 1,8,15 luglio. 

    E' possibile iscriversi cliccando sul seguente link ENTRO il 20 MARZO 2026

    Percorso di counselling "Imparare ad Imparae" a via Claudio - II semestre 2026 – Fill out form

    Nei giorni successivi alla compilazione del link, verrà inviata una mail (Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.) dallo Staff del Centro SInAPSi per la conferma di partecipazione.

    Ogni gruppo è costituito da un massimo di 10 partecipanti, per cui saranno accolte le richieste che arriveranno per prime. Nel caso di esubero delle richieste, gli studenti prenotati conserveranno la
    priorità per i successivi percorsi, che si svolgeranno presso le sedi del Centro SInAPSi in via Porta d Massa e a Monte Sant'Angelo.

    Tutti gli studenti possono usufruire di tutti i servizi offerti dalla sezione Counselling e Servizi per il Successo Formativo, ma non è possibile la partecipazione a più servizi contemporaneamente.